或許快要到公開考試季節的關係，再加上有幾單有關補習社老師官司的新聞，這幾星期補習天皇的消息，常常可以在報紙上看得到。
這些所謂補習天皇，裝扮比不少明星還要更前衛，三四十歲的如果染了金毛帶上飾物，與那些芬蘭浴室又或架步的門口看場無異；廿字頭的新晉，就好像拍唱片封套似的，從沒有一個有端正的坐置，衣扣解開了，帶點憂鬱的眼神，不知是被人灌醉抑或輪姦了。
不幸地，這些名字的下方，總會有一句：「被ｘｘ周刊譽為奪Ａ天皇」，又或「ＴＩＰ題最準的補習新星」。他們的戰績，必定是自稱有幾多位十優九優狀員，好像桃李滿天下。未曾考過會考的人看到，還以為他們是會考之神，是通往優良成績的不二法門。
這些所謂名師，三十歲出頭，每人便擁有維港景觀的豪宅，一年的收入可能是一位老師一生的薪水。他們的言論定必出位，有新聞曾經報導他們的用語粗鄙，但從來未曾聽過他們收到家長的投信。相反，那些求Ａ心切的家長以及學生，繼續盲目地將一張又一張的金牛奉獻給他們，背後當然同時暗駡自己學校的老師如何頹廢如何無能…
這些年頭，不斷有人說「錢要跟學生走」。有人不斷提倡中小學也要推出學券，讓家長和學生自行選擇學府。在這個急功近利，崇尚會考成績的枯淺社會，我敢打賭，家長惟求子女有優良的公開考試成績，甚麼德智體群美將會拋諸腦後，全情奉獻用雙腳去支持這些只會談及考試攻略的補習社。
我從來不擔心「教育商品化」，因為教育早已被人商品化了。每次我看到這些補習天皇的廣告，同時想想我所認識含辛茹苦的老師所付出的心力、血汗以及青春，我就不得不去問，甚麼是「現化」的「教育」？難道補習天皇所倡導的，就是教育嗎？這些「教育」所教育出來的年青人，會建構出一個怎樣的香港？